应对国家公务员考试数量关系，必须紧扣大纲。根据大纲要求：数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。“测查报考者理解、把握事物间量化关系的能力”，实质是考察考生对“事物间量化关系”的观察能力，也就是考察考生辨别并确认题型的能力;“测查报考者解决数量关系问题的能力”，实质是考察考生相关解题技巧。

　　由于数量关系题难度大、要求快速解题等特点，使对题型的审题成为重者之中。考生在实战中必须做出快速审题并判断出题型、以及对应解题技巧，才能在有限的时间内完成答案。下面一国家公务员考试题型为例认识如何审题。

　　例1、小王步行的速度比跑步慢50%，跑步的速度比骑车慢50%。如果他骑车从A城去B城，再步行返回A城共需要2小时。问小王跑步从A城去B城需要多少分钟?(2011年国家公务员考试行测第66题)

　　A、45　　B、48　　C、56　　D、60

　　答案：B　解析：在快速看题的过程中认识到该题属于行程问题，行程问题包括相遇追及、流水行程、平均速度、比例行程等题型、列方程等解法。再看条件中有“骑车从A城去B城，再步行返回A城”关键条件，是指距离相等，即为比例行程问题。距离相等，则时间与速度成反比。

　　例2、甲、乙、丙三个工程队的效率比为6∶5∶4，现将A、B两项工作量相同的工程交给这三个工程队，甲队负责A工程，乙队负责B工程，丙队参与A工程若干天后转而参与B工程，两项工程同时开工，耗时16天同时结束。问丙队在A工程中参与施工多少天?(2011年国家公务员考试行测第67题)

　　A、6　　B、7　　C、8　　D、9

　　答案：A　解析：在快速看题的过程中认识到该题属于工程问题，工程问题一般设“一”。根据“甲、乙、丙三个工程队的效率比为6∶5∶4”可设甲、乙、丙三个工程队的效率分别为6、5、4。然后根据“A、B两项工作量相同”列出方程。

　　例3、甲、乙两人在长30米的泳池内游泳，甲每分钟游37.5米，乙每分钟游52.5米。两人同时分别从泳池的两端出发，触壁后原路返回，如是往返。如果不计转向的时间，则从出发开始计算的1分50秒内两人共相遇多少次?(2011年国家公务员考试行测第68题)

　　A、2　　B、3　　C、4　　D、5

　　答案：B　解析：在快速看题的过程中认识到该题属于行程问题，且属于行程问题中的多次相遇问题，相遇问题需要求出速度之和，即(37.5+52.5=90米)，时间是11/6分。可求出两人所游总路程为：165米。再用165/30=5----15。可得共相遇3次。

　　例4、某公司去年有员工830人，今年男员工人数比去年减少6%，女员工人数比去年增加5%，员工总数比去年增加3人，问今年男员工有多少人?(2011年国家公务员考试行测第69题)

　　A、329　　B、350　　C、371　　D、504

　　答案：A　解析：在快速看题的过程中认识到该题具有两个百分数：6%、5%，其中6%与问题相关，则考虑用数字整除特性解题。

　　例5、受原材料价格涨价影响，某产品的总成本比之前上涨了1/15，而原材料成本在总成本中的比重提高了2.5个百分点。问原材料的价格上涨了多少?(2011年国家公务员考试行测第70题)

　　A、1/9　　B、1/10　　C、1/11　　D、1/12

　　答案：A　解析：在快速看题的过程中认识到该题属于利润问题，且只有相对量，没有绝对量，考虑用设“一”思想解题。同时利润问题列方程较多，寻找列方程的框架：“提高了2.5个百分点”从而行程解题。

　　例6、某商店花10000进了一批商品，按期望获得相当于进价25%的利润来定价。结果只销售了商品总量的30%。为尽快完成资金周转，商店决定打折销售，这样卖完全部商品后，亏本1000元。问商店是按定价打几折销售的?(2011年国家公务员考试行测第71题)

　　A、九折　　B、七五折　　C、六折　　D、四八折

　　答案：C　解析：在快速看题的过程中认识到该题属于利润问题，含有绝对量，一般列方程解。列方程解题需要寻找列方程的主干条件：“亏本1000元”。

　　例7、甲、乙两个科室各有4名职员，且都是男女各半。现从两个科室中选出4人参加培训， 要求女职员比重不得低于一半，且每个科室至少选一人。问有多少种不同的选法?(2011年国家公务员考试行测第71题)

　　A、67　　B、63　　C、53　　D、51

　　答案：D　解析：在快速看题的过程中认识到该题属于排列问题。排列问题关键是分清分步还是分情况，简单分析可知完成任务(选出4人参加培训， 要求女职员比重不得低于一半，且每个科室至少选一人)可分三种情况，即：1.四女、2.三女一男、3.二女二男。在第三种情况“二女二男”中需要减去不能达到“每个科室至少选一人”的两种情况。最终形成解题。