片段阅读中的语句排序题是给考生几个打乱顺序的句子，要求考生将句子按照顺序进行重新排列。这种题型的题目往往耗时比较长，影响考生做题速度，但是这个部分的题目技巧性也非常强。先看一道去年的国考真题。
　　【例】（2011·国家）
　　①就可能走向思维的误区
　　②这无疑是最好的强国路径
　　③对于经济增长和民众福利来说，更重要的是人均意义上的增长，而不是总量意义上的增长
　　④当然，也不能说总量意义上的增长没有意义，毕竟有很多事情是由“总体实力”决定的
　　⑤简单的通过增加劳动力供给的数量来推动总量意义上的增长
　　⑥如果人均意义上的增长快，却能够在提高民众福利的同时提高“总体实力”
　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是（  ）。
　　A.③⑤①④⑥②         B.④⑥②③⑤①
　　C.⑤①⑥②③④         D.⑥②⑤①③④
　　这道题目，首先看B项，以④开头，但④有“当然”，明显不能位于首句，排除B。再看C项的头两项为⑤①，而我们看①是“就可能走向思维的误区”，“就”字说明这里是在论证观点，排除C项。再看D项以⑥开头，而⑥中出现“却”，可知D项也错误，所以正确答案为A项。
　　详细介绍刚才所用到的快速解题一些以及补充的技巧：
　　1、选项入手确定可能的首句：在四个选项中，如果有2个或以上的选项中的段首句同为一句，则这个选项为首句的可能性较大；
　　2、关联词语的搭配：如果一些语句的开头有关联词的话，一般情况下不会是段首句；而是应该通过关联词表示的关系，寻找其他几句中与之相匹配的一项；
　　3、代词的指代：代词一般不会出现在句首，代词前会有指代的内容；
　　4、主体需保持一致：整段文字的主体需保持一致，即使更换了不同的主体，那么主体之间需保持一致；
　　5、时间、空间顺序：要遵循时间空间的一定规律；
　　6、包含示例：通常一句中列举了例子一般不是段首句，但是一定可以通过例子表述的内容找到与之相匹配的一句，这句话一般在例子的前面。
　　7、看行文结构：行文结构一般分为：总—分—总，总—分，分—总，并列这几种格式。总—分—总格式为提出问题—分析问题—解决问题的思路。一般解决问题的部分由关关键词“应该”、“需要”、“必须”等词引导。或者联词“只有……才”、“只要……就”。
　　再看一道去年的国考真题。
　　【例】（2011·国家）
　　①商代以后，随着文字的出现，书写需求增加，周宣王时期“刑夷始制墨”，出现了颗粒状人工墨
　　②到了以彩陶为典型特征的仰韶文化时期，已经有了用来研墨颜料的研磨器-石研
　　③这些长过半米的大石器，是用来加工粮食的
　　④砚起源于研磨器，目前已知最早的研磨器是距今七、八千年的裴李岗、磁山文化时期的石磨盘和石磨棒
　　⑤此后，用于研磨的石研，就成为早期的砚
　　将以上5个句子重新排列，语序正确的是（   ）。
　　A.①③④⑤②   B.④③②①⑤     C.①③④②⑤          D.④③②⑤①
　　根据时间的先后顺序，可确定起始句为④句，由此排除A项和C项。根据首尾句呼应原则，可知尾句为⑤句。所以正确答案为B项。
　　所以，在解答语句排序相关题目时，要抓住其中的关键点，迅速作出选择，才会又好又快地做对题。