一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多

选或未选均不得分。

1、实际工作中“一刀切”的工作方法的错误在于忽视了【  D 】

A、矛盾的同一性     B、矛盾的斗争性   C、矛盾的普遍性  D、矛盾的特殊性

2、“三个代表”的要求集中到一点，就是紧紧围绕    来加强党的建设。【 C 】

A、经济建设为中心                B、社会主义市场经济建设

C、建设中国特色社会主义这个事业  D、社会主义现代化

3、胡锦涛在十七大报告中提出全面推进党的建设的伟大工程时强调，积极推进党内民主建设，着

力      【  A 】

A、增强党的团结统一 B、健全民主集中制 C、加强党的执政能力建设  D、加强党的先进性建设

4、“依法治国”和“以德治国”的区别是   【  A 】

①法治属于政治建设，德治属于思想建设

②法制是国家的事，德治是公民的事

③法制强调权威性和强制性，德治注重感召力和劝导力

④法治的对象是违法犯罪分子，德治的对象是全体公民

A、①③  B、②③  C、①②④  D、①③④

5、对党员的纪律处分有   【  A 】

A、警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

B、警告、严重警告、留党察看、开除党籍、行政处分

C、警告、严重警告、留党察看、劝告退党、开除党籍

D、警告、严重警告、通报批评、留党察看、开除党籍

6、行政处罚是针对公民、法人或者其他组织    行为所作的处理。 【  D 】

A、违反刑事法律规范  B、违反所有法律规范  C、违反民事法律规范  D、违反行政法律规范

7、依照《劳动法》的规定，劳动合同应以书面形式订立，下列哪些不属于劳动法规定的劳动合同的

必备条款 【  D 】

A、劳动合同期限和终止条件以及违反劳动合同的责任    B、劳动报酬和劳动纪律

C、劳动保护和劳动条件                              D、工作地点和工作时间

8、甲与乙发生口角后，乙声称要把甲杀死，并去商店买了一把匕首，甲怕乙杀死自己就在乙从商店

回来的路上，用猎枪打死了乙，甲的行为属于     【  C 】

A、正当防卫    B、防卫过当    C、故意犯罪    D、假想防卫

9、发射神舟六号飞船的运载火箭是      【  C 】

A、长征一号     B、东风一号     C、长征二号     D、东风二号

10、我国自改革开放以来，对市场经济认识上的重大突破是     【  C 】

A、市场经济是法制经济                  B、市场机制对资源配置起基础性调节作用

C、市场经济不属于社会基本制度的范畴    D、市场经济是有国家干预的经济

11、中国半殖民地半封建社会的主要矛盾是    【  A 】

A、帝国主义和中华民族的矛盾    B、生产力和生产关系的矛盾

C、上层建筑和经济基础的矛盾    D、资产阶级同无产阶级的矛盾
      

12、我国的基本民族政策是     【  A 】

A、实行民族区域自治        B、实现各民族共同繁荣

C、民族不分大小一律平等      D、反对大民族主义和地方民族主义中国

13、坚持党的基本路线不动摇，关键是要坚持    【  A 】

 A．以经济建设为中心不动摇    B．四项基本原则不动摇 - 2 -

 C．改革开放不动摇

            D．“一国两制”不动摇

14、人民代表大会行使国家权力的方式是     【  B 】

A、选举的方式   B、召开会议的方式  C、举手发言的方式 D、民主的方式

15、领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的    【 C 】

A、竞争观念   B、信息观念  C、改革创新观念   D、效益观念

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的备选项中至少有两个及

以上是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均不得分。

1、下列项目中属于劳动对象的有    【  ABC 】

A、开采中的石油     B、冶炼用的矿石  C、纺纱用的棉花    D、生产用的厂房

2、从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大，是邓小平理论初步形成时期。这一时期形

成了   【 ABCD 】

A、以经济建设为中心的观点  B、实行改革开放的观点

C、坚持四项基本原则的观点  D、走中国式的现代化道路的观点

3、公共行政在国家管理中的功能主要有    【 ABCD 】

A、执行国家意志  B、弥补市场缺陷  C、促进社会公平 D、维护国家利益和公民权利

4、在先秦时期，儒家的代表人物是    【  ABD  】

A、荀子   B、孔子   C、老子     D、孟子    E、庄子

5、领导者的素质包括    【 ABCD 】

A、政治素质   B、知识素质  C、能力素质  D、心理素质

6、下列行为中，属于政府履行行政管理职能的有   【  ACD  】

A、 核发居民身份证    B、 发动群众参加义务劳动    C、 接受专利申请

D、 调整存贷款利率    E、安排职工“双休日”的活动

7、宪法规范的主要特征是    【 ABCD 】

A、根本性   B、最高的权威性    C、原则性   D、相对稳定性

8、在工作重心转到经济建设以后，要研究如何适应新的条件加强思想政治工作，防止   的倾向。

【  AC  】

A、埋头经济工作    B、重视经济工作    C、忽视思想工作  D、埋头思想工作

9、党的十七大报告指出，深入贯彻落实科学发展观，必须坚持       【 ABCD 】

A、把发展作为党执政兴国的第一要务    B、以人为本    C、全面协调可持续发展    D、统筹兼顾

10、我国一贯奉行独立自主的和平外交政策，这是由    【  ACD  】

A．社会主义国家的经济基础决定的     B．社会主义政治、经济体制决定的

C．人民民主专政的国家性质决定的     D．我国的国情决定的

三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题正误，正确的在题后括号内打

“√”，错误的打“×”。

1、中国共产党的思想路线的核心内容是从群众中来，到群众中去。          【 × 】

2、现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，阶级

斗争已经不复存在，所有的矛盾都属于人民内部矛盾。    【 × 】

3、我国国家赔偿法确定的归责原则为违法原则。  【 √ 】

4、“太阳历”是我国保存下来的第一部完整历法。 【 √ 】

5、标志我国进入社会主义初级阶段的重大事件是中共十一届三中全会召开。【 √ 】

6、领导具有“自然属性”和“社会属性”双重性。领导的本质主要是由它的自然属性决定的。   【 × 】

7、坚持党的基本路线，关键是坚持以经济建设为中心。 【 √ 】

8、行政合同的形式应当依法决定，原则上应当采用书面形式，法律、法规另有规定的除外。  【 √ 】

9、违法是人们违背法律的对社会有危害的有过错的行为。因此，行为人主观上有过错是构成违法的

最主要因素。【 × 】 - 3 -

 10、在市场经济中，竞争机制使企业能够按公平原则进行资源配置，促使资源流向效率高的地区、部

门和企业，得到最佳配置。     【 × 】

四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1、简答社会主义市场经济的特点？

答：（1）社会主义市场经济是在生产力不甚发达但高度集中的计划经济基础上转变过来的，是在总

结社会主义建设经验教训的基础上自觉建立的。

（2）社会主义市场经济虽然也有私有制，但以公有制为主体，国有经济为主导。以公有制为主体、

多种所有制经济共同发展，是社会主义市场经济有别于资本主义市场经济的主要特点。

（3）社会主义市场经济以共同富裕为最终目标，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制

度。

（4）社会主义市场经济有以马克思主义为行动指南的共产党领导，政治优势明显，宏观调控强而有

力。

2、简答领导选拔任用的原则？

答：领导者的选拔与任用，必须坚持一定的原则：

（1）民主集中制原则。这是我们党和国家的根本组织制度和领导制度。

（2）公平、平等、竞争、择优原则。这是发展社会主义市场经济、建设社会主义民主政治，对干部

工作提出的必然要求，是建立充满活力的用人机制的主要特征。

（3）依法办事原则。这是依法治国方略在干部工作中的具体体现，是提高党的领导水平和执政水平

的重要内容和有效保证。

（4）党管干部原则。这是干部工作必须始终坚持的一项根本原则，其实质是保证党对干部人事工作

的领导权和对重要干部的管理权。

（5）任人唯贤、德才兼备原则。这是党的干部路线的集中体现和核心内容。任人唯贤是坚持德才兼

备原则的前提和基础，德才兼备体现了任人唯贤的基本要求。

（6）群众公认，注重实绩原则。坚持群众公认原则，就是要在干部工作中充分相信和依靠群众，扩

大干部工作中的民主，落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。

五、论述题（本大题共1小题，共20分）

1、作为管理者，如何合理、有效的运用管理方法进行有效管理？

答：（1）管理者必须坚持科学的思想方法，实事求是、系统分析、依靠群众、具体问题具体分析。

（2）把各种管理方法综合运用起来，扬长避短。

（3）在实践中创新，运用创造性思维，充分发挥个人主观能动性。

（4）以群众积极性高低和实际效果为依据判断自己的管理是否有效，一边及时做出调整。





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