2013年5月三级心理咨询师技能案例问答真题
       案例问答题

本部分采取专家阅卷，1~4题，满分100分，请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔按要求作答。

一般资料：求助者，男性，18岁，干三学生。因控制不住想女友，感到内疚、矛盾一个月而求助。

案例介绍：两个多月前，距离高考还有三个月时间，求助者父母发现其经常河南还给女友打电话，担心他谈恋爱影响高考，感到很生气，就与求助者谈话要求他高考前暂时中断与女友联系，并找了女生父母一起讨论如何处理。女友父母也很担心，就要求女儿在高考前不再与求助者见面或打电话联系。求助者和你包邮均答应了双方父母的要求，专心学习，高考以后再联系。但是最近两个月求助者上课时头脑里总是冒出女友形象，总是反复地想“她在做什么？她会想自己吗？她复习得怎么样？。。。。。。”等等年头，以至于影响了学习效率。求助者觉得不应该这样想，可越是压抑却越想得厉害，以至于晚上控制不住要打电话给女友，但是女友却不接电话。因此更加思念，出现了烦恼情绪，注意力难以集中于学习，记忆力下降，经常失眠。最近一个月，求助者觉得实在控制不住地想女友，又很内疚觉得对不住父母。高考越来越近，分厂担心高考会落榜，于是到咨询中心来求助。求助者没有躯体疾病史和精神疾病史，高考前体检没有明显异常。

请根据案例回答以下问题：

一、        本案例最可能的诊断及理由是什么？（30分）

二、        本案例恰当的咨询目标是什么？（20分）

三、        如果采用合理情绪疗法，请按照ABC理论，分析一下该求助者的A/B/C是什么？（25分）

四、        咨询师自己56岁，自己的孩子早已大学毕业，面对该求助者，咨询师对咨询关系上应该注意什么？（25分）



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