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2009年江西省公务员考试数字推理


时间:2011-06-27 浏览次数:99  【华夏培训网:中国教育培训第一门户

1、0,3,9,21,( ),93  此题根据数字特征,马上考虑作差,作差之后,即可发现其差为一等比数列。  2、-3,3,0,( ),3,

1、0,3,9,21,( ),93

  此题根据数字特征,马上考虑作差,作差之后,即可发现其差为一等比数列。

  
2、-3,3,0,( ),3,6

  此题作差不易发现规律,因数字差距比较小,考虑作和,作和之后发现,前两项之和等于第三项,即可得出答案,这种递推数列或称多项关系数列也是考试的一种趋势。

  
3、44,54,65,77,( )

  此题同样考虑两项作差,发现其差分别为10,11,12,13,即可得出答案。

  
4、12,10,14,13,16,16,( )( )

  因本题项数超过6项,知其为双重隔项数列,偶数项为以3为公差的等差数列,而奇数项为以2为公差的等差数列。

  
5、13,9,11,6,9,13,( )( )

  本题跟上面的题目类似,为双重隔项数列,分别按奇、偶项考虑,其中偶数项为9,
6,13,0,两两作差之后为-3,7,-13,其绝对值的差为一等差数列。

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