一、选词填空

　　16. A[解析]“消费”是指为了生产和生活需要而消耗物质财富，“耗费”是指消耗(时间、人力、物力等)，所以这里应该用“消费”，排除C、D;“鼓舞”是“使振作起来，增强信心和勇气”，为褒义词，“鼓惑”是“毒害”、“迷惑”之意，为贬义词，排除B。“醒悟”和“省悟”意思相近，可以互相代替，故选A。

　　17. C[解析]“针砭”比喻发现或指出错误，以求改正，“批评”是指对缺点和错误提出意见，可见这里应该用“针砭”;“现时”是指现在、当前，“现实”是指客观存在的事物，第二句强调的是现在、当前，所以用“现时”;“沉湎”是指沉溺，陷入不良的境地(多指生活习惯方面)，而不能自拔，符合句中的意思。所以正确答案为C。

　　18. D[解析]打击：敲打、攻击;抗击：抵抗并且反击。从后面的宾语来看，用抗击更恰当。前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去，形容奋勇前进，连续不断;前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。本题选后者。

　　19. B[解析]分清词意。振荡：振动，电流的周期性变化;震荡：震动，动荡，社会震荡;监控：监督并控制;控制：掌握住不使任意活动或超出范围。理顺词义后，显然得出正确选项。

　　20. B[解析]质疑：提出疑问;置疑：怀疑(多用于否定式);财宝：钱财和珍贵的物品;财富：具有价值的东西。所以本题正确答案为B。

　　21. B[解析]疲乏：因体力或脑力消耗过多而需要休息;疲倦：疲乏，困倦。

　　22. A[解析]质询：质疑询问;质对：对证，对质;答复：对问题或要求给以回答，一般适用于较为正规的场合;回答：对问题给予解释。分清词义即可得出正确选项。

　　23. D[解析]近义词辨析。协议：国家、政党或团体间经过谈判、协商后取得的一致意见;协约：指协商订立的条约;开发：开拓，以达到利用的目的;拓展：开拓发展。这句话表述的意思是准备培养动漫人才，所以应选“开发”。

　　24. A[解析]第一个空很显然应填入“所以”。必须：表示事理上和情理上的必要;必需：一定要有，不可少;因此得出A项正确。

　　25. D[解析]耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响;有目共睹：人人都能看见，形容极其明显;学生的学习负担应该是“有目共睹”的。“微辞”是“隐晦的批评”，“微言”是“精微的语言”，结合句意，应选“微辞”。

　　二、语句表达

　　26. C[解析] C项歧义在：(1)高明的室友们;(2)李强的室友们。

　　27. A[解析] A项歧义在：(1)只在马路的其中一边有一个垃圾桶;(2)这条马路的每一边都有一个垃圾桶。

　　28. B[解析]七月流火并不是指炎热的天气，而是指天气逐渐转凉。所以A项中的成语使用不当。“品头论足”是指无聊的人随意议论妇女的容貌体态，现亦比喻在小节上一味挑剔。题意中描述的是国家之间能源紧张的态度，用“品头论足”搭配不当。故C 项错误。“竭泽而渔”比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。此处指渔业资源枯竭，故D用“竭泽而渔”不合语境。B项形容女人目光短浅，用在句中合适，故B项正确。

　　29. D[解析]D项主语和宾语搭配不当。“生物入侵”是一种活动方式，属于动词范畴，而“物种”属于名词，故应选D。

　　30. B[解析]A项成分多余，C项缺少主语，D项动宾搭配不当，故正确答案为B。

　　三、阅读理解

　　31. A[解析]根据“在该行累计发放的 20 亿美元外汇贷款中有相当大的比例来自居民个人存款”可知A项正确。文中只是说20亿美元的贷款中有相当大的比例来自居民个人，而并不能简单地认为是二分之一，故B、D项错误。文中提到20亿累计发行的外汇贷款有很大比例来自个人存款，但是否贷给居民个人，不清楚，选项C错误。

　　32. D[解析]这段话的重点是最后两句，即磁针罗盘的发明，导致了市场经济的出现，刺激了欧洲的工业发展，促进了新兴资产阶级的成长壮大和封建贵族的没落衰亡，为资产阶级革命创造了条件，所以D项正确。A、B、C三项只是文中内容的某一个方面。

　　&nbs, p; , ;, ;33. B[解析]题目中先是提到法拉第发现电磁感应规律，但没有得到科学界的承认，后又强调麦克斯韦完整地表达了这一规律，才得到人们的承认，正是强调了语言表达的重要性，故B为正确选项，其他选项均不能推出。

　　34. D[解析]略

　　&, nbsp; 35. B[解析]文中第一句话为中心句，即主要内容为“新兴的光子产业首先, 在通信领域找到了突破口”。A、D项表述片面，C项与文意不符。故, 正确答案为B。

　　36. A[解析]文中明确指出人与生物圈计划以“保护人类赖以生存的地球环境”为宗旨，故A项正确。

　　37. D[解析]本题主要考查考生对文中重要句子的理解能力。对照文中第三句“……就因为桥是不会动的，但是，这里所谓不动，是指大动而言，至于小动、微动，它却和万物一样，是持续不断、分秒不停的”可知D项理解正确。

　　38. C[解析]A、B、D三项是对本段的信息归纳，C项明显与文意不符，故答案为C。

　　39. D[解析]原文说的是六字篆书，有的大小不一，而非六字小楷，故D项错误。

　　40. D[解析]此题考查对句意的理解。A项说“从古到今的诗文中有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子”，而原文上说“用燕喻良马”，并未说“用燕喻良马奔腾如飞”。B项“二句中赤兔指良马”中的“二句”应指前文的“紫燕跃武、赤兔越空”二句。C项原文说“武威铜马足下的飞燕无疑是用来比喻良马之神速”，而不是像C项说的“造型的用意表明奔马速度快于飞燕”。所以C项错。

　　41. D[解析]本题考查词语的理解，解答此类问题要抓住词语的本质属性，A项改变的不是“社会环境”而是“自然环境”;B、C项应该是人类所获得的力量，而不是生物的反作用力。因此，A、B、C项都大而空，因而不对。

　　42. D[解析]文中三个引号都表示特定含义，故选D。

　　43. C[解析]B项歪曲了原文意思，A、D项的表述过于片面，故C项理解正确。

　　44. C[解析]上述材料主要说明了精细、严格的科学精神和良好的科学工作习惯的重要性，A、B两项只是作为论据来说明这个观点，D项在文中没有涉及，故选C项。

　　45. C[解析]“面向未来是教育活动自身规律所决定了的一种内在特征”是该段文字的中心，由“内在特征”可得是在讲教育面向未来的必然性。