20. 全球进程与政府组织呈现出一种互为表里的互动关系。一方面，国际组织作为全球化的动因和载体，推进着这一时代浪潮的涌动;另一方面，国际组织又承受着全球化的挑战和冲击，正在进入一个新的发展阶段。国际组织与成员国国家主权的关系，国际组织的权利能力与行为能力、组织结构、职能范围，以及与非政府间组织的关系等，都面临在全球化进程中调整、改革和提升的需求。其自我适应能力的优劣，将决定国际组织在未来全球化进程中的地位和作用。

　　对材料中的“表”“里”理解正确的一项是( )。

　　A. 表：涌动的全球化进程;里：作为全球化动因和载体的国际组织

　　B. 表：承受着全球化挑战和冲击的国际组织;里：作为全球化动因和载体的国际组织

　　C. 表：作为全球化动因和载体的国际组织;里：涌动的全球化进程

　　D. 表：作为全球化动因和载体的国际组织：里：承受着全球化挑战和冲击的国际组织

　　21. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。

　　①经过全厂职工的共同努力， 这个厂近日已 为国家一级企业。

　　②解放后对淮河进行了综合治理，湖南、安徽、江苏等地区 很大。

　　③许多国际友人，也 在这东方的节日情调中，和中国朋友一起选购着鲜花。

　　A. 进升 受益 沉醉 B. 晋升 收益 沉醉

　　C. 进升 收益 陶醉 D. 晋升 受益 陶醉

　　22. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。

　　①我国入世后，与世贸组织规则不一致的相关法律法规制度需要 、修改，同时还要制定一批新的法律法规。

　　②崔永元在上小学的时候就 着做一名主持人。

　　③班长，学校的这次会议你去参加吧， 团支书去参加也行。

　　A. 废止 想望 不然 B. 废置 向往 否则

　　C. 废止 向往 否则 D. 废置 想望 不然

　　23. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。

　　①初学者开始作文时无所谓风格的，写作者达到比较成熟的境界，自己的特点充分 ，风格就产生了。

　　②看王小明那 的样子，又急又跳又吵，一点也沉不住气，完全不像“优胜班级”的班长。

　　③那人东张西望，声色慌张，十分可疑，很可能就是那个行迹 而久未抓到的犯罪嫌疑人张某。

　　A. 显露 懊丧 隐秘 B. 流露 懊恼 诡秘

　　C. 流露 懊丧 隐秘 D. 显露 懊恼 诡秘

　　24. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。

　　①传统的学习方法，以接受性学习为主。“接受”的弊端不言而喻;但也不能 其对于研究性学习的重大作用。

　　②远处西边的树梢上，忽然哗哗地喷出一阵阵华光，一朵朵红的，绿的，中间不断地 着灿白的火星。

　　③为了迅速提高同学们口语水平，王老师为大家一次一次地示范朗读，一个一个

　　地 发音。

　　A. 忽略 暴发 矫正 B. 忽略 爆发 校正

　　C. 忽视 暴发 校正 D. 忽视 爆发 矫正

　　25. 这种技术装备的进一步( )，将可以用来自动控制宇宙飞船下降阶段的制导。

　　A. 完备 B. 改善 C. 完善 D. 改正

　　26. 今日( )到府上打扰，实在是不得已。

　　A. 毅然 B. 猝然 C. 贸然 D. 居然

　　27. 就把这作为将军的遗骸，派人送回祖国去( )吧。

　　A. 掩埋 B. 安葬 C. 埋葬 D. 安放